最近后台有不少教师反映：开学以来各种手忙脚乱——新小班的孩子遍及有不同程度的“别离焦虑”，无法快速融入集体日子；中大班的孩子则阅历了“自由自在”的暑假后，犹如一头脱缰的小野马，对新学期入园各种不适应……
别怕，小编这里有招引孩子注意力、让孩子乖乖听话的法宝——儿歌。深入浅出的儿歌句式富于韵律，能够让孩子快速养成日子中的好习惯，一起也协助教师更好地进行一日惯例活动。新手教师一定要保藏哦！
END在幼儿园的一日学习和日子中，巧用儿歌互动，既有利于幼儿智力开发，又能让幼儿合作活动，构成标准，可谓一箭双雕，教师们赶忙保藏起来吧！
