原标题：【课程育人】 践行五育并举 玩转拓展课堂---快来报名吧（初二）
初二的元宝们，还记得蔡元培先生倡导的“五育并举”吗？“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”。也就是我们今日所说的：“德育、智育、体育、美育、劳育”。如今我们迎来了属于元培中学的五个维度的“拓展五育”，赶紧来报名吧！
以歌会友，以声感人，着重科学合唱技巧与歌唱发声方法相结合的讲授，旨在通过训练培养热爱音乐的孩子。元培合唱团成立10多年来，成绩喜人，硕果累累，多次获得省、市、区一二等奖，去年排练的合唱《期待的远方》和《SIYAHANMBE》获得中小学艺术节区一等奖。
心有多大，舞台就有多大！元培舞蹈社团带领元培舞蹈队连续五年荣获市直迎新文艺汇演、越城区中小艺术节一等奖！ 以舞会友，舞动精彩，希望在新一届舞蹈队里，能看到那个热情的你，执着的你！
电声乐队以“陶冶艺术情操，培养合作意识”为主要目标，使学生在学习之余放松身心，享受音乐，同时培育学生团队合作精神，加强孩子们的归属感和自信心。如果你会电吉他、电贝司、电子琴、架子鼓等乐器，欢迎加入电声乐队！
十字绣是一种古老的刺绣，具有悠久的历史。这是一堂技能性很强的实践课，它能使学生手、眼配合更加协调，也能使他们认识美、用双手去创造美的能力得到提高。此外，它还能培育学生的耐心、细心、恒心等优良品质，更好地弘扬了我国的民族文化。它虽然不基于创造创新，没有绘画那么灵感迸发，没有临摹那么循规蹈矩，但是它却用她的形式宣示着一种对生活的热爱。心动不如行动，快来加入我们吧！
以二十四节气为主题制作纸盘画，了解二十四节气的详细的细节内容，手工制作相关主题画作。
本着“助人自助，一同成长”的原则，倡导积极健康的生活方式，普及心理常识，扩大心理健康教育在学生中的影响，协助社员认识自我，分享心情，解除困惑，真诚共情，开发潜能。
油画棒的绘画是一件好玩又解压的事情，信手涂抹的手感不需要很大的框架，看着色彩在纸张上晕染，再到作品的呈现，都是富有成就感的事。重拾小时候的超软油画棒，能碰撞出怎么样治愈的图案？等着你来探索！
纸上手绘海报，为了丰富学生们的审美认知和体验，鼓励富有创意和趣味性的手绘海报。欢迎加入海报设计社团。请准备好：8k/4k水彩纸+马克笔+固体水彩哦。
以“匠心精神”为理念，以“纯手工制作创意皮具”为宗旨，通过社团拓展学习与实践，我们将会开展形式丰富的活动，通过亲手制作，让同学们体会到手工的乐趣，皮革的魅力。
烘焙课程是一种以学生亲身体验进行创新学习的课程，注重学生的全面发展，为学生提供了更多开发个人潜力的机会。在教师的指导下，学生了解一些烘焙食物，认识烘焙食物的材料，学习一些烘焙的简单科学配比方法，初步学习简单的烘焙技能，提高劳动技能。
以木板为原料，以创意为载体，通过摆、拼、粘、锯、磨、刨、钻等为主要的操作形式，来搭建你的梦幻世界吧！
这是一个培养环保意识、亲近自然的团队，让我们通过园艺，去认识身边的植物、作物，我们会发现其实自然离我们不远，自然的趣味、生命的灵动会让大家更接近环境保护的真谛。相信每个了解自然的你一定会融入自然、热爱自然，更愿意去是我们自然环境的小卫士。
数字油画又名数码画，是将画作通过分色处理后，以线条加数字组成填的方式反映出来，在打好图片的一块亚麻布上，学生只要在标有数字的填内填充上与之标有相应数字的颜料。就能够实现的手绘作品。数字油画具有很强的装饰性和独特的艺术魅力，它并不是简单意义上的填涂，它的魅力在于任何一个人都能够应用自己独特的绘制方法来完成画作，运笔方式的不同使得每幅画作都有它独特的生命，也就是说每幅画作都是独一无二的原创艺术品，而绘画者得到了不单单是真正的艺术的体验，更加是绘画过程的无穷乐趣。绘画零基础也能创作，让我们共同来DIY属于自身个人的油画吧！
在这里你将穿上最帅气的迷彩服、救援队等各式少年制服。为你提供军旅、救援和健康等知识、技能、纪律及领导才能的训练。你将学习军体拳、正确的军姿等，制服社团将提升你的责任感、自信心、应变能力、毅力、不屈不挠及服务社会的精神。
棒球不光能强身健体，更是智力和心理的博弈；身体对抗不激烈，更适合自身能力的充分的发挥，热血吧少年，你所挥的每一棒所传的每颗球都是你成长的每一刻；加油吧少年，每一次全力以赴，都是为了飞得更高更远。体质好的你，请加入我们，一起拼搏，展翅翱翔，不负青春！
象棋、围棋、国际跳棋（64格、100格）和五子棋四项棋类比赛。小棋手们可以或沉着思考，落子如飞；或调兵遣将，智珠在握；或跃马扬鞭，冲锋陷阵。同学们可沉浸于方寸棋盘之间，举手投足尽显“高手”风范。四项棋类比赛，为同学们提供一个以棋会友的平台，搭建一个展示智慧的舞台，在切磋棋艺的同时，收获友谊。
元气满满新学期！认认真真搞学习！同时体育锻炼也不可荒废！你是否热爱羽毛球运动？你是否希望有一群一起打球的小伙伴？你是否希望接受专业的羽毛球训练？你是否想要羽毛球成为陪伴一生的爱好？如果你是羽毛球运动爱好者，羽球大神或者初学者，只要你喜欢就能加入我们！
在快乐的初中，青春的赛场展现了运动的力和美，飒爽英姿的扣球展现了运动健儿的风采，我们将属于排球的魅力分享，用默契的配合来获得掌声，用奋勇的拼搏来赢得喝彩，加入我们，一起体验排球的快乐！
元培中学田径社团又开始招生了。田径是体育运动中最古老的项目，有“运动之母”的美称。它能全面地有效地发展人的体质和运动技能。它分田赛和径赛。假如你加入校田径社团，你将会尝试到田径运动的愉快、竞争的刺激、体验到勇敢与顽强、胜利与失败、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐！来吧，同学们，让我们大家一起到操场上去体验我们心中的田径运动的魅力吧！
篮球为全世界许许多多的人为其着迷和疯狂。篮球是力量、速度、技巧和创造力的完美诠释，是优雅和激情的融合，是对抗和团队精神的统一。本篮球社团得到了学校的全力支持和鼓励，希望为本校爱好篮球的同学提供一个学习和提高的机会。诚邀篮球爱好者到我们篮球社团，一起诠释篮球在阳光下划过的美丽。
乒乓球，是我国国球。乒乓球运动是一项以技巧性为主，身体体能素质为辅的技能型项目。乒乓球也是一项趣味性极强的体育运动，它的特点是球小、速度快、变化多、设备简单，不受年龄、性别和身体条件的限制，具有广泛的适应性和较高的锻炼价值。本课程旨在培养乒乓球运动的兴趣，掌握乒乓球的基本技能和基本理论，养成把乒乓球运动作为终身体育锻炼形式的习惯和意识，了解进行乒乓球运动锻炼的价值，让乒乓球给你带来无穷的乐趣。
本课程主要以健身健美操为主，在学习由头颈、上肢、胸部、腰部、下肢等部位的屈、伸、转、绕、举、摆、振等基本动作构成的优美舞蹈动作的同时，培育学生正确的身体姿态，塑造健美体形；提高身体协调性和灵活性，提高学生的体育欣赏能力和健美操创编能力，使学生掌握正确的技术动作和科学的锻炼方法，养成健身的习惯和终身体育意识。
我们生活在大科技之中，身边充满了各式各样新奇的产品，本课程通过引导学生完成一个个创客制造的项目，学习硬件制作与编程，培育学生的计算思维，动手实践能力及创新创造的解决实际问题的能力。学完本课程后，学生应能使用开发套件开发制作自己的创客作品。
讲解c++编程知识，科普计算机基础知识，本课程学生需要有一定的编程基础，数学和英语成绩较好，本课程培养学生的数学逻辑思维能力，组织学生参与区级、市级、省级ccf各种比赛，给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，有利于发现和培养特长生，提高育人质量。
难度适宜的数学习题、古今中外的传统益智玩具、有趣的数学名题，带你领略数学内在之智之趣！
了解人类探索太阳系及宇宙的历程，思索神秘莫测，绚丽多彩的宇宙星空，猜想变化万千的星系与不断膨胀的宇宙。另外，航天飞机、祝融号、空间站等模型等各位同学来亲手拼装，欢迎对神秘莫测的宇宙充满兴趣，动手能力强的同学的加入！
话剧是以对话方式为主的戏剧形式，于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但能够正常的使用少量音乐、歌唱等。学生通过话剧表演得以提高个人的文学素质，培养自己的审美素养，增强语感等。
《英语趣配音》是面向具有一定英语基础的初二年级学生开设的一门校本选修课程。这门课程把原版英语视频片段作为教学的主要素材，融“赏、析、模、演、配”等五个程序于教学活动中，促进学生的语言学习、文化习得和艺术熏陶互动发展，来提升学生的英语综合运用能力（特别是听说能力）和综合素养，同时为学生提供锻炼口语的机会和展示英语配音能力的平台。
本课程主要是通过欣赏和学唱经典的英文歌曲，在听歌唱歌过程中放松紧张的情绪，训练英语听力，提高词汇量，也会学到一些英语语法知识，让英语的学习不再那么生硬刻板。同时，还能培养我们的语感，对英文歌曲的欣赏能力及英语的表达能力。
《名著阅读与影视欣赏》是一门旨在培育学生阅读兴趣和审美能力的拓展课。在这门课程中，学生将通过阅读和观看八上名著及其影视改编作品，来感受文学的魅力和影视的艺术。学生将在老师的指导下，对比分析名著和影视作品的异同，探讨它们的主题和意义，评价它们的创作手法和表现效果。通过这门课程，学生不但可以提高自己的阅读水平和鉴赏能力，还可以开阔自己的视野和思维，培养自己的文化素养和审美情趣。
与地理为伴，踏上不一样的旅程 这将是一场跳进地理书的旅行；将看风景与学知识相融合；在这趟旅行中除了领略祖国的山河之美，还深入体验当地的民俗风情，做地域文化的推广者，踏上一场独特的地理研学之旅。
今古悠悠，世事底那浮沤，群雄死尽不回头。慨当年，龙争虎斗，半生事业，有何多。欢迎加入近代人物漫谈社团！
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，五百年来，在人类现代化进程的大舞台中，相继出现了一些世界性大国，他们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国，让我们以历史的眼光和全球的视野，一起解读这些大国崛起的历史。
同学们，看了这么多拓展课介绍，是不是迫不及待了呢？让我们一起成为积极阳光的五育好少年吧！
